Метою цього проєкту є створення відкритого цифрового освітнього середовища для українських університетів. Ця ініціатива є реакцією на виклики, спричинені агресією російської федерації та подальшою шкодою, завданою системі вищої освіти України. Проєкт підкреслює важливість диджиталізації для безперервності та успіху закладів освіти в Україні. Він має на меті використати досвід європейських університетів у розробленні інтегрованих цифрових рішень та сприяти співпраці між українськими та європейськими партнерами.

Консорціум українських та європейських університетів готовий ділитися досвідом з метою підтримки та розвитку відкритого цифрового освітнього середовища для українських університетів. Проєкт DigiUni пропонує розпочати процес створення повноцінної інтегрованої, сталої, збагачувальної, інклюзивної та високоефективної цифрової освітньої екосистеми в Україні.

Соцмережі: Facebook · LinkedIn · YouTube

Метою цього проєкту є створення відкритого цифрового освітнього середовища для українських університетів. Ця ініціатива є реакцією на виклики, спричинені агресією російської федерації та подальшою шкодою, завданою системі вищої освіти України. Проєкт підкреслює важливість диджиталізації для безперервності та успіху закладів освіти в Україні. Він має на меті використати досвід європейських університетів у розробленні інтегрованих цифрових рішень та сприяти співпраці між українськими та європейськими партнерами.

Консорціум українських та європейських університетів готовий ділитися досвідом з метою підтримки та розвитку відкритого цифрового освітнього середовища для українських університетів. Проєкт DigiUni пропонує розпочати процес створення повноцінної інтегрованої, сталої, збагачувальної, інклюзивної та високоефективної цифрової освітньої екосистеми в Україні.

Результати: Переглянути

Головна мета проекту GameHub полягає в забезпеченні зайнятості та самодостатності університетів і випускників коледжів, безробітних інженерів, а також АТО ветеранів в Україні, пропонуючи їм набір знань і навичок, затребуваних в цифровій ігровій індустрії. Результати проекту: профілі компетенцій співробітників на всіх професійних рівнях ринку цифрових ігор; навчання 180 викладачів вищих навчальних закладів, 500 студентів і 150 безробітних (у тому числі ATO ветеранів) для підвищення рівня їх кваліфікації та компетентності; структура і засоби GameHub в кожному українському університеті-партнері; новостворені ігрові лабораторії та 18 навчальних модулів, що забезпечують відкриті і інноваційні навчальні ресурси для нових предметів, які будуть модернізувати українську інженерну освіту; Міжнародна Game Design Конференція, організована консорціумом в Україні; підвищення актуальності навчальних програм університетів на українському ринку праці.

Результати: Переглянути

Метою проєкту є посилення партнерства університетів-підприємств у Вірменії, Грузії та Україні, модернізуючи інженерну освіту, що базується на дистанційному інженерному та віртуальному інструментарії, покращеному трансверсальними знаннями і компетенціями в університетах та пропонує сучасні методи професійної освіти та стажування на підприємствах. ‍ У межах проєкту було проведено аналіз потреб ринку праці трьох країн, розроблено навчальну програму та створено інтерактивне навчальне середовище з відповідними модулями й посібниками. Організовано віддалені лабораторії в університетах, реалізовано систему підготовки викладачів і фахівців, включаючи тренінги, літні школи та підвищення кваліфікації. Проєкт передбачав пілотне впровадження інженерної освіти, налагодження міжнародної співпраці між університетами та підприємствами, а також забезпечення сталості результатів через якісний моніторинг і оцінку всіх етапів навчального процесу.

Метою проєкту було впровадження підготовки за стандартами ECDL (Європейського сертифікату користувача комп'ютера ) в місцевих державних  адміністраціях Херсонської області.

У межах реалізованого проєкту було визначено вимоги до ІКТ-компетентностей державних службовців на основі стандартів ECDL, розроблено й затверджено програму їх перепідготовки, створено технічну інфраструктуру з використанням ресурсів закладів вищої освіти та навчальних центрів, а також відкрито сертифікований Тестовий центр. У результаті 250 державних службовців пройшли навчання, а створена інфраструктура забезпечує подальше навчання та тестування громадян Херсонської області, що гарантує сталість досягнень проєкту. Інфраструктура навчання для державних службовців у сфері інформаційних та телекомунікаційних технологій  на основі європейського досвіду впровадження Європейського комп’ютерного посвідчення користувача (ECDL) охоплює визначені вимоги до знань і навичок у сфері ІКТ(визнані державними та місцевими органами влади), оновлені програми навчання, що були реалізовані фахівцями закладів вищої освіти, а також проведення тестування в сертифікованому та авторизованому Тестовому центрі.