«Digital University — Open Ukrainian Initiative»:нові можливості для вищої освіти
11 жовтня 2023 року в КНУ ім. Т. Шевченка презентували проєкт «Digital University — Open Ukrainian Initiative» («Цифровий університет – відкрита українська ініціатива»), який реалізується в межах Програми Європейського Союзу Еразмус+. Цей проєкт, який координує КНУ ім. Т. Шевченка, розрахований на чотири роки і фінансується Європейським Союзом в межах програми Erasmus+.
Основна мета проекту полягає у створенні єдиної цифрової освітньої екосистеми, яка забезпечить безперервну, високоякісну, інклюзивну та прозору освіту, яку можна здобути незалежно від місцезнаходження, з використанням цифрових інновацій в освітній галузі.
До складу команди проєкту, окрім УАФІТ, входять 10 українських університетів, Міністерство освіти і науки, Міністерство цифрової трансформації, Національне агентство із забезпечення якості вищої освіти та закордонні університети-партнери й асоціації країн-членів ЄС з Франції, Німеччини, Іспанії, Чехії та Польщі.
Проект DigiUni надзвичайно актуальний в умовах воєнного стану та післявоєнного відновлення України. Цей проєкт дасть можливість об'єднати українські університети в екосистему для подолання ключових викликів та наслідків вторгнення росії в Україну за допомогою цифрових технологій за підтримки ЄС.
УАФІТ відведено дуже важливу роль в проєкті DigiUni, а саме налагодження та адміністрування DigiPlatform - єдиного цифрового навчального середовища, на базі якого повинні відбуватися усі подальші активності проєкту, а згодом й навчальний процес, як університетів, що є учасниками консорціуму, так й інших закладів освіти України, що доєднаються на наступних етапах виконання проєкту.
УАФІТ має значний досвід участі в проектах міжнародної програми Еразмус+, а саме в проектах iCo-op, («Промислова співпраця та креативна інженерна освіта на основі дистанційного інженерного та віртуального інструментарію»/«Industrial Cooperation and Creative Engineering Education based on Remote Engineering and Virtual Instrumentation», GameHub («Співпраця університет-підприємство у сфері ігрової індустрії в Україні»/«University-enterprises cooperation in game industry in Ukraine») та великого структурного проєкту dComFra («Рамкова структура цифрових компетеностей українських вчителів та інших громадян»/«Digital Competences Framework for Ukrainian Teachers and Other Citizens»).
Впевнені, що реалізація проекту DigiUni є першим кроком на шляху до об’єднання університетів України в альянси та розвитку регіональних університетських центрів і модернізації мережі закладів вищої освіти в нашій державі.
ЕРАЗМУС+ – це Програма міжнародної співпраці Європейського Союзу з іншими країнами світу у сфері освіти, молоді та спорту.
Програма має на меті підтримку освітнього, професійного та особистісного розвитку громадян ЄС і поза його межами задля внеску до стійкого зростання, якості робочих місць і соціального згуртування, для розвитку інновацій та посилення європейської ідентичності і активного громадянства.
Що таке ICDL?
ICDL — це сертифікація, що дозволяє людям засвідчити свої навички роботи з комп'ютером за міжнародним стандартом.
Навіщо потрібен ICDL сертифікат?
У разі вступу до вишів у багатьох країнах
Що буде зроблено в Україні?
Україна є учасником програми ECDL/ICDL з 2003 року. В Україні діє мережа тестових центрів, в яких можна пройти сертифікацію.
Міністерство цифрової трансформації підтримує ініціативу та підписало меморандум з Українською асоціацією фахівців інформаційних технологій, що є представником ICDL в Україні.
Буде створена цифрова навчальна система з 22 навчальних модулів, які охоплюють усі необхідні цифрові компетентності, згідно з європейським баченням.
Крім того, домовились сприяти розвитку цифрових компетентностей державних службовців, педагогічних працівників, працівників медичної сфери, безробітних для підвищення можливостей працевлаштування.
Заступник Міністра цифрової трансформації з питань євроінтеграції Валерія Іонан підкреслила, що в межах партнерства передбачено також сприяння впровадженню рамки цифрових компетентностей для освітян (DigCompEdu) і рамки цифрових компетентностей для громадян (DigComp for Citizens).
Президент Української асоціації фахівців інформаційних технологій Сергій Бронін зазначив, що одна з головних цілей — спільними зусиллями охопити максимальну аудиторію українців для досягнення повсюдного проникнення цифрових технологій і в такий спосіб спростити повсякденне життя громадян, розширити доступні горизонти та підняти рівень виконання ними робочих задач, які сьогодні майже скрізь і завжди пов’язані із застосуванням тих або інших цифрових компетентностей.
Європейський досвід
В Європі ICDL раніше був відомий як ECDL (European Computer Driver Licence) з моменту запуску в 1997 році до 2019 року, коли був запущений новий бренд ICDL Identity, який офіційно об'єднав ECDL та ICDL.
ICDL і ECDL ніколи не відрізнялись за змістом, назва ECDL використовувалась для країн Європи, з географічної точки зору, а ICDL — для всіх інших країн світу.
ECDL/ICDL як стандарт комп'ютерної грамотності визнаний Європейською комісією, ЮНЕСКО, Радою Європейських Професійних Інформаційних Товариств, Європейським товариством інформатики, міністерствами освіти різних країн.
У Румунії з 2010 року Міністерство освіти визнало ECDL/ICDL еквівалентом тесту на бакалаврат із цифрової грамотності. Вже понад 50 000 учнів підтвердили іспит з цифрової грамотності в бакалавраті, отримавши сертифікат ECDL/ICDL.
У Польщі з 2010 року ECDL/ICDL була єдиною сертифікацією цифрових навичок, що зазначена в методичних рекомендаціях, опублікованих Міністерством освіти, щодо фінансування на 2014-2020 роки.
В Італії ще в 1999 році було підписано угоду між Міністерством освіти Італії та AICA, національним оператором ICDL в Італії, що визнає ECDL/ICDL офіційним стандартом оцінки навичок роботи на комп'ютері в італійській системі освіти. Ця угода поновлюється кожні 3 роки та залучає всі школи й університети на національному рівні.
У Туреччині в 2005 році Міністерство освіти вирішило узгодити навчальні програми з ІТ для початкових і середніх шкіл з програмами ECDL/ICDL. Цей крок супроводжувався визнанням ECDL/ICDL міжнародною кваліфікацією, еквівалентною турецькому державному іспиту з цифрової грамотності.
Згідно з португальським законодавством, викладачі та тренери, які працюють у галузі освіти для дорослих, викладаючи інформаційно-комунікаційні технології, повинні мати кваліфікацію з інформатики або спрямовану на інформаційно-комунікаційні технології, або сертифікат ECDL/ICDL.
ECDL/ICDL відповідає Національній системі кваліфікацій в Ірландії. Приблизно чверть усіх учнів середньої школи отримують сертифікат ECDL/ICDL, перебуваючи в школі.
Нагадаємо, 3 березня 2021 року Кабінет Міністрів України своїм розпорядженням схвалив Концепцію розвитку цифрових компетентностей і затвердив план заходів щодо її реалізації.
6 червня 2008 року про початок своєї діяльності оголосила нова Всеукраїнська громадська організація «Українська асоціація фахівців інформаційних технологій» (УАФІТ). Її презентація проходила у «Харківському інституті інформаційних технологій».